Comuna sensibiliza a menores

Christian TREJO

SOLIDARIDAD, 25 de agosto.- El gobierno de Laura Beristain, de la mano de padres de familia, profesores y empresas, impulsa un programa integral denominado “Escuelas Transformadoras” que mejora las condiciones de las instalaciones de las

escuelas e incorpora a los escolandos a actividades a favor del cuidado del medio ambiente para que lo repliquen en sus hogares.
 “Este novedoso programa se empata con los preceptos de la ONU en la ‘Agenda 2030, los Objetivos del Desarrollo Sostenible de la Humanidad’, donde se abordan los retos que enfrenta el hombre para crecer plenamente con respeto total a sus derechos y en forma sustentable cuidando la naturaleza, ya que también se integra al mismo el Programa de Inclusión Educativa”, destacó la presidenta municipal Laura Beristain Navarrete, al realizar este día un recorrido por la escuela primaria “José Quiam Chan” que se ubica en la colonia La Guadalupana.
Sobre los orígenes de este programa, la directora general de Desarrollo Social, Deyanira Martínez Estrada, informó que toda vez que en el marco de la Ley Educativa y de la Ley de Inclusión Educativa se señala que tanto escuelas públicas como privadas deben recibir a todos los niños que tengan cualquier tipo de discapacidad, el gobierno de Laura Beristain implementó un programa de enseñanza a todos los docentes de primarias y de pre-escolar, para aprender a reconocer los casos de niños con alguna limitación física.
Para ello, dijo, los especialistas de la Comuna -entre psicólogos, psiquiatras y un neurólogo-, impartieron conferencias a 900 profesores de primaria y 400 de pre-escolar y, a partir de darles estas herramientas, realizaron un taller para que los maestros implementen acciones para atraer la atención de todos los alumnos en general.
De ahí nació la visión del programa “Escuelas Transformadoras”, donde se consideró crear condiciones amigables tanto para los alumnos como para los maestros, al mejorar las instalaciones de los planteles, con el apoyo de empresas, profesores y padres de familia, que incluye pintar las aulas con colores específicos como el azul cielo y el verde para interiores, así como el naranja para los exteriores del plantel, apuntó Deyanira Martínez.
El coordinador de Proyectos de Desarrollo Social, Martín Martínez Astudillo, explicó que en la escuela “José Quiam Chan”, el proyecto de “Escuelas Transformadoras”, de la mano con el personal docente y padres de familia, se decidió incluir a todos los alumnos sin distingos algunos, ya que se prevé tener a los estudiantes en un ambiente de bienestar y agradable.
 “Además, se le dio mantenimiento a la escuela con el apoyo de padres de familias, creando áreas verdes y jardines, a los que se sumarán la construcción de huertos, un humedal para reciclar aguas grises y se pondrá un apiario para que los estudiantes conozcan cómo se produce la miel y la importancia de cuidar a las abejas. Se busca que estos conocimientos los niños los repliquen en sus hogares, para que contribuyan a hacer ese cambio en el entorno urbano”, destacó Martín Martínez.